英语教育学院2019年硕士研究生招生考试复试细则
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  根据教育部和陕西省考试管理中心及西安外国语大学关于硕士研究生复试录取工作的相关文件精神,结合我院实际,现制定英语教育学院2019年硕士研究生复试工作方案,具体情况如下:

  坚持“全面考察、有所侧重、公平、公正、公开”的原则,进一步加强复试工作,做到“科学选拔、突出重点、客观评价”,切实提高研究生录取选拔质量,并健全复试工作的监督机制,维护考生的合法权益。

  1、成立学院硕士研究生复试工作小组,具体实施笔试、面试、外语能力测试等考核工作。

  2、负责笔试的命题及考务工作,确定面试和专业综合能力考核的具体内容、评分标准、程序,并具体组织实施。

  3、严格遴选培训工作人员,制定遴选、培训办法和行为规范;选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作;对所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训,明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准;明确工作人员在复试工作中的权利、责任和纪律,规范其工作行为。

  4、面试时实行现场独立评分,在评分前召开复试小组会议,研究对考生的考察评价意见,对考生的书面评价意见要形成书面材料,各院(系)保留一年,以备复议考生申诉和上级主管部门抽查。

  复试前,英语教育学院根据复试名单、复试考生信息库等,指定专人负责核查考生的照片和相关报名材料是否符合教育部的规定。

  教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学和教育管理专业的资格审查时间:2019年3月23日 8;30——17:00

  学科教学英语专业的资格审查时间:2019年3月24日 8:30——17:00

  ③毕业证、学位证(应届生需提供完整注册的学生证);应届毕业生提供《教育部学籍在线验证报告》;往届毕业生提供《教育部学历证书电子注册备案表》;不能在线验证的提供教育部《中国高等教育学历认证报告》;持境外学历的提供教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》。

  ⑥报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生,须携带本人《入伍证》和《退出现役证》。

  以上材料均需提供原件进行审核,同时递交复印件一份,学院留存。未进行资格审查或资格审查不合格的考生,不予复试。

  教育学原理、比较教育学、课程与教学论、高等教育学的笔试科目为《教育史》,具体考核内容:

  主要考查中外教育发展的历史进程与发展脉络,中外教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索,侧重考查中外主要教育家的教育思想、重要的教育制度和重大的教育事件。中国教育史考查范围从原始社会到20世纪80年代,外国教育史考查范围从古代文明古国到20世纪80年代。

  主要考查英语语言基本功及专业综合素养,包括英语专业知识、专业技能、跨文化意识、语言综合运用能力、批判与逻辑思维能力以及言语表达能力等。

  主要考查教育学、心理学、教育管理学的基本原理及相关理论;重点考察对教育管理相关案例的分析与评价。

  《教育学》考核内容:教育与教育学概论、教育与社会、教育与个体发展、教育目的、教育功能、教育制度、教育评价、教师与学生、课程(课程类型、课程流派和课程改革趋势等)、教学(教学模式、教学设计、教学原则和教学方法等)、班级管理、教改科研等方面的理论与实践。

  《教育心理学》考核内容:主要包括教育心理学概论、学习心理、教学心理和教育心理测评。其中学习心理考查学习心理的类型及特点、不同流派学习理论、学习迁移、学习动机、学习策略、问题解决与创造性及品德的形成与培养等;教学心理考查教学设计、有效教学策略、教师心理以及课堂管理心理问题等。

  (2)每个复试小组成员不少于5人,面试时必须5名小组成员全部同时在场,考核完毕给学生打分;其中3名成员负责外语听说能力测试的考核打分;

  (5)每名考生准备2分钟的英文自我介绍,主要包括学习经历、社会实践及取得的成绩等。

  ②对本专业理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;

  凡复试成绩不及格、思想政治素质和道德品质考核不合格、同等学力考生加试成绩不及格的考生不予录取。

  总成绩=(考生初试成绩之和÷初试各科满分之和)×60%+(考生复试各项成绩之和÷复试各项满分之和)×40%

  教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学和教育管理专业考生23日(8:30——17:00)报到、资格审查;

  学科教学英语专业考生24日(8:30——17:00)报到、资格审查报到、资格审查地点:西安外国语大学长安校区教学楼E区115西)

  (具体复试工作细则、考务说明及面试分组名单,详见教学E区学院公告栏,将于3月23日上午10:00张贴)

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